認真工作就會產生好的設計。每天練習你的基本功、每天拉筋!
沒辦法,台灣的教育就是這樣。像以前為了考試,老師就會一直要求我們照著老師教的方法不斷地演算題目,練就成看到題目就幾乎知道答案了。但大部分的人卻沒好好去思考,同一個題目,是否會有兩種或以上的答案呢?而偏偏自己想出其它答案的人,或許班上名次不一定突出,但在我看來,這樣的人才是真的聰明的人!
這段教育本身就是必經的過程,正如我說的“答案不只一個”,當然這種教育有好有壞,只是我們仍不能忘記要訓練自己的思考能力,思考“另一種答案的可能性”!以及他的使用時機。
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沒辦法,台灣的教育就是這樣。像以前為了考試,老師就會一直要求我們照著老師教的方法不斷地演算題目,練就成看到題目就幾乎知道答案了。但大部分的人卻沒好好去思考,同一個題目,是否會有兩種或以上的答案呢?而偏偏自己想出其它答案的人,或許班上名次不一定突出,但在我看來,這樣的人才是真的聰明的人!
這段教育本身就是必經的過程,正如我說的“答案不只一個”,當然這種教育有好有壞,只是我們仍不能忘記要訓練自己的思考能力,思考“另一種答案的可能性”!以及他的使用時機。
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